感谢: 单刀一壶血 供稿.
教育，国之本也。
民国之初，民生凋敝，社稷疮痍，内被兵燹之祸，外环列强之伺。当此国倾邦危之时，政府犹斥巨资以兴教育，其比例十之有三。县政府管院倘好于当地校舍，则县长就地去职。教师薪禄，犹值一提。初小教工，日进一块，警局衙役，月入二元，教授名师，月俸六百，司长局长，年不足千。贩夫走卒之子，有捧卷长吟之乐；贫农雇工之后，有安身立命之机。及至抗战，国民皆不得食，而学子碾转于西南，果腹为学然后竭智尽力以效家国。
民国之时，自由之思想，独立之精神，乃师生所推崇，以故大师辈出，人才可以网罗。学者尽其智，勇者出其力。倘假以时日，国定民安，我中华必可昂然扬眉于寰宇之内，奈何赤祸逆起，毛蠹当涂，天不佑我族类，呜呼哀哉！
今日之中国，有豪恶之警员，有清贫之教师，有奢华之官宅，有渣滓之校舍，有为政之校长，有饥馑之学子，有体制之思想，有言者之罪状。呜呼，旧中国之旧且如此，新中国之新将何如？今日政府之富愈甚，苟不革新教育之制广增教育之资而开言者之路，是又在民国下矣！
谢林君谏果启
